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吉林省教育学院学报(下旬)期刊
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试论王阳明的教育思想
试论王阳明的教育思想
作者:
刘海涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作用
教育目的
教育规律
摘要:
对思想传达方式的重视使得王阳明的教育思想对后世亦有着重要意义.归纳起来,王阳明对教育作用的高度重视,对教育的目的充分认识以及对教育规律的全面把握,都对后世教育活动具有重要的启示作用.
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文献信息
篇名
试论王阳明的教育思想
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
作用
教育目的
教育规律
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
分类号
G40
字数
3184字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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刘海涛
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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