激活学生思维是构建探究性教学的关键

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 激活 思维 构建 探究 教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏		1	0	0.0	0.0