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数学小组合作学习活动的有效性
数学
小组合作
有效性
小组合作学习模式研究
初中历史
小组合作
学习研究
小组合作学习模式研究
初中历史
小组合作
学习研究
小学数学小组合作学习策略的探析
合理分组
问题情境
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文献信息
篇名 数学"活动单导学"模式背景下的小组合作学习——浅谈小组合作学习方式的创新与有效策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G633.6
字数 2241字 语种 中文
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1 冯镜镜 4 1 1.0 1.0
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数理化学习(教育理论)
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chi
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