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记得有一位人大代表曾经呼吁:现行的英语教学改革势在必行。他说,我们中国的学生高中毕业,几乎人人学习了至少6年的英语,但能自如地运用英语的人却寥寥无几,这简直是一种资源的浪费!是什么原因导致了这样的后果呢?
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将文化背景知识融入英语教学中
文化背景知识
语言文化
英语教学
英语教学中如何渗透文化背景知识教学
英语
教学
渗透
文化
知识
略论英语教学中渗透文化背景知识的有效策略
英语教学
文化背景知识
渗透
策略
英语教学中如何渗透文化背景知识教学
英语
教学
渗透
文化
知识
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈文化背景知识在英语教学中的运用
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 英语教学改革 文化背景知识 人大代表 高中毕业 学生 学习
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育之理
研究方向 页码范围 162-162
页数 分类号 G512.7
字数 2117字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学改革
文化背景知识
人大代表
高中毕业
学生
学习
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