大学英语教学中行为主义与人本主义学习理论对比研究

• 作者: 谢凌江 霍雨光
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 行为主义 人本主义 学习理论 教学改革 影响
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G40-06

摘要

比较行为主义和人本主义两种学习理论,分析它们的理论基础、历史变迁和核心思想,探讨当前大学英语教学中两种理论对学生、教师、教学内容和教学方式的影响,为深化教学改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍雨光	防灾科技学院科研处	10	6	1.0	2.0
2	谢凌江	防灾科技学院科研处	6	10	2.0	3.0