浅谈中学作文的情境教学

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 作文 情境
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 81-83
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.12.032

摘要

作文的情境教学十分重要,作文情境创设的方式主要包括:锤炼语言,描绘情境；联系生活实践,展现情境；播放优美音乐,渲染情境；借助优选画面,再现情境；巧用偶发事件,设置情境.如果在作文教学中能创设写作情境,激发学生情感,把孩子们内心中的宝藏发掘出来,那么对于作文教学则具有十分重大的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		19	20	2.0	4.0