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摘要:
中国儒家哲学一向倡言“人皆可以为尧舜”.这是指人人都有成为圣贤的潜力和可能。现代心理学、教育学研究早已指出,人确实是有无穷潜力的。如何激发人在科学、思想、能力等各方面的潜力,就成为一个重要的教育实践问题。瑞士著名教育家裴斯泰洛齐曾说:“为人在世,可贵者在于发展。在于发挥各人天赋的内在力量,使其经过训练,使人能尽其才。
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文献信息
篇名 开发学生潜能是教育家的使命
来源期刊 中国高等教育 学科 教育
关键词 著名教育家 学生潜能 开发 现代心理学 教育学研究 裴斯泰洛齐 儒家哲学 教育实践
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 卷首微言
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G40-09
字数 语种 中文
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1 朱庆葆 35 113 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
著名教育家
学生潜能
开发
现代心理学
教育学研究
裴斯泰洛齐
儒家哲学
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
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14
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