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关注数学阅读提升数学素养
数学阅读
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阅读能力
关注练习课型提升数学素养
练习课
小学数学
关注学生体验构建高效小学数学课堂
小学数学
体验
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基于核心素养提升的小学数学习题教学
核心素养
小学数学
习题教学
内容分析
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文献信息
篇名 关注体验学习 提升数学素养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) jljy_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 8 4 1.0 1.0
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期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
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4074
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5
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