关注学生“三体验”，打造有效学习平台

• 作者: 蓝宇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学习平台 学生 理想境界 有效学习 学习体验 有效性 新课程 教师
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.02.012

摘要

打造有效学习课堂是每一位教师都应该追求的理想境界。学习的有效性最重要的衡量指标是学习体验，体验可以使学生进入生命领域。因为有了体验，知识的学习不再是仅仅属于认知、理性范畴，它已拓展到情感、生理和人格等领域。新课程强调关注学生的兴趣和经验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝宇		5	1	1.0	1.0