微生物学实验课教学改革的探究

• 作者: 李姣清
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学实验 课前预习 课堂教学 考核制度
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 189-190,217
• 分类号: G424.31
• 字数: 3544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2011.08.083

摘要

为了更好的激发学生在微生物学实验课堂中渴求知识的欲望和学习兴趣，培养学生的创新能力，提高学生的实验动手能力和科学研究意识，文章从微生物学实验课的内容设置，课堂教学方法的改革，考核制度等方面进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姣清	嘉应学院生命科学学院	16	105	6.0	9.0