物理教学中帮助学生克服思维障碍的几条措施

• 作者: 侯成文
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 思维障碍 错误生活经验 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 105
• 分类号: G633.7
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

要帮助学生克服思维障碍，应注意纠正先入为主的错误生活经验，培养学生形成抽象思维的能力，改变固定的教学方法

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯成文	四川省中江县会龙镇中心学校	1	0	0.0	0.0