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摘要:
在英语专业的二外日语教学中,如何激发学生学习日语的动力是二外日语教学必须要考虑的课题.本文从影响教学的情感因素入手来探讨二外日语课堂教学.
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文献信息
篇名 浅析二外日语教学中的情感因素
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 情感因素 二外日语教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 335-335
页数 分类号 H36
字数 1394字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李攀 长江师范学院外国语学院 13 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感因素
二外日语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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