运用多媒体技术创设乐学氛围

• 作者: 高祝平
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 学习方式 语文教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学与运用
• 页码范围: 87-87
• 分类号: G434
• 字数: 1946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.06.088

摘要

多媒体教育技术的广泛应用，为语文教学改革提出了一种新的模式，它为把整个语文教学过程变成学生“主动参与、探究发现、合作交流”的过程。创造了广阔的空间。而我们只有正确地认识多媒体技术与语文教学的关系，恰如其分地将其应用到语文教学中去，才能实现以媒传知、以媒生情的目的，才能为学生的认知创设良好的乐学氛国，才能真正地发挥多媒体技术在语文教学中的重要作用。