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摘要:
基于优质资源共享和增进跨国学习体验的目的,开放教育资源通过"开放课程联盟"在全世界范围内共享,我国是其中之一。但这些开放教育资源———国外公开课虽然早于七年前便已进入中国,却直到2010年才在网络中流行。首先对国外公开课在网络流行的原因进行了简单剖析,并在此基础上对于我们如何正确合理使用这些公开课为我们的日常教学服务提供一些建议。
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探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外名校网络公开课的教学应用探索
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 网络公开课 教育 教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络公开课
教育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人天科学研究
双月刊
1006-9062
42-1403/P
大16开
湖北省鄂州市
38-300
1992
chi
出版文献量(篇)
1184
总下载数(次)
0
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