作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于中职学校的处境艰难,中职教师也面临着巨大的心理压力:有对学校前途的担心,有对不佳生源的头痛,还有招生竞争的艰难等。种种困难使得中职教师比一般学校的教师心理负荷更重,也就埂容易产生诸如焦虑症、抑郁症、强迫症等心理健康问题。作为一私合格的教师,耐心理健康水平又有着较高的要求。那么如何舒缓教师的职业压力,维护好他们的心理健康呢?
推荐文章
浅谈教师的心理健康与职业幸福感
职业幸福感
元素
梦想
目标
浅谈手术室护士心理健康的维护
手术护士
心理健康
维护
新时代中小学教师心理健康的自我维护探究
新时代
中小学教师
心理健康
积极心理学
自我维护
临床医生职业压力应对方式与心理健康的关联
临床医生
职业压力
应对方式
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师怎样舒缓职业压力,维护好自身的心理健康
来源期刊 教书育人:校长参考 学科 教育
关键词 心理健康问题 中职教师 职业压力 维护 中职学校 心理压力 心理负荷 健康水平
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教师管理
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G441
字数 1374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2011.10.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑昕 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康问题
中职教师
职业压力
维护
中职学校
心理压力
心理负荷
健康水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(校长参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
10718
总下载数(次)
11
论文1v1指导