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摘要:
作文,就是要善于表现人的思想和个性。所以我们教师要积极指导学生运用具有个人特色的语言,以自己独有的思维方式,富有创意地表达自己的思想和情感,真正实现作文的个性化。这其中自主、真实、创新是其基本内涵。
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文献信息
篇名 让学生的作文在飞扬的个性中闪光
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 个性化 作文 学生 个人特色 思维方式 教师
年,卷(期) ddjyltzhb_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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个性化
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学生
个人特色
思维方式
教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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