"诱思探究教学理论"指导下的说明文教学——以《南州六月荔枝丹》为例

• 作者: 李伟萍
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教材探析
• 页码范围: 94
• 分类号: G633.3
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟萍		2	1	1.0	1.0