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摘要:
在目前大多数职业学校都在开发各自的校本教材的大环境下,针对教师在3DMax教学备课过程中遇到的问题,提出了开发"教案式"3DMax校本教材的几种想法.
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文献信息
篇名 开发"教案式"3DMax校本教材
来源期刊 电脑编程技巧与维护 学科 工学
关键词 教案式 3DMax 校本教材
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 计算机应用教学研究
研究方向 页码范围 148-149
页数 分类号 TP391.41
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4052.2011.12.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华艳 无锡高等师范学校创意与软件设计系 8 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教案式
3DMax
校本教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑编程技巧与维护
月刊
1006-4052
11-3411/TP
大16开
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
82-715
1994
chi
出版文献量(篇)
14554
总下载数(次)
80
总被引数(次)
25630
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