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摘要:
为使经验学习成为商务英语教学课堂上真正有效的教学方法,文中尝试对经验学习的本质特征进行剖析,并期望形成一些有效的商务英语课堂教学设计原则。
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文献信息
篇名 论商务英语课堂上经验学习的设计原则
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 经验学习 商务英语 课堂教学设计原则
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-169
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐晓燕 重庆交通大学外国语学院 9 12 2.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经验学习
商务英语
课堂教学设计原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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