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摘要:
【教学目标】1.探究都江堰水利工程的巨大价值,提高学生对李冰兴修水利为民造福的认识,培养学生高尚的道德情操。
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可持续发展
战略框架
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文献信息
篇名 《都江堰》教学设计及反思
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 《都江堰》 教学设计 都江堰水利工程 教学目标 兴修水利 道德情操 学生
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 设计
研究方向 页码范围 88-89
页数 分类号 G633.33
字数 3122字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《都江堰》
教学设计
都江堰水利工程
教学目标
兴修水利
道德情操
学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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