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摘要:
经济与金融的全球化要求金融学专业必须培养复合型人才,因此,金融学专业开展主干课程中英文双语教学有着重要的意义.有效开展金融学专业主干课程中英文双语教学应从教材、教师、学生和教学方式四个方面入手,只有如此,才能保证和提高双语教学的质量和效果.
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文献信息
篇名 金融学专业主干课程中英文双语教学探讨
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 金融学 主干课程 双语教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 144-145,155
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.jssn.1009-4458.2011.06.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵林海 华侨大学商学院 31 211 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
金融学
主干课程
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
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15
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