高校公共体育理论课程价值探析

• 作者: 刘际友 张家彬
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 公共体育课 体育理论课 课程价值
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 114-116
• 分类号: G807.4
• 字数: 5201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.0060

摘要

新一轮的高校体育课程改革过程中,体育实践课成了人们重视的焦点,使得体育理论课的价值处于相对被忽视的地位.本文综合运用文献资料、逻辑论证等方法,通过探析高校公共体育理论课的价值及其发展的现实困境,为加强高校公共体育理论课程的建设提供参考.