中职数学课堂提间技巧探讨

• 作者: 张渑春
• 来源期刊: 河南教育：下旬
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 中职 教学手段 课堂提问 教师 金
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 26-26
• 分类号: O1-4
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

学起于思，思源于疑，疑根于问。在中职数学课的教学中．课堂提问是一种常用的教学手段。教师精心设计的巧妙提问，不但是学生发现问题、分析问题、解决问题的金钥匙．更是教师创造性劳动的生动体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张渑春		9	2	1.0	1.0