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摘要:
课程资源的开发和利用是课程有效实施的关键因素,也是学生发展的重要条件.要实现有效开发英语课程资源,必须以科学的课程资源理论作为依据,理解课程资源的内涵,走出英语资源开发的误区,改进教育教学活动,促进学生的全面发展.
内容分析
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文献信息
篇名 论英语课程资源的有效开发
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 英语课程资源 误区 有效开发
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G658.3
字数 3308字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵翯 福建师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课程资源
误区
有效开发
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2262
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