作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
独立学院成立时间不长,体制和教学改革还在摸索阶段。计算机和电子信息专业的基础课《通信原理》面临理论性强、硬件条件不足、学生生源一般等问题。针对独立学院现实情况,基于应用型人才培养目的,通过调整教学计划和探索教学方法,得到了适合独立学院教育特点并能充分调动学生兴趣和提高教学质量的思路。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院《通信原理》课程教学方法探索
来源期刊 电子设计工程 学科 教育
关键词 独立学院 人才培养 通信原理 教学方法 仿真实验
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 188-189,192
页数 分类号 G642
字数 1571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6236.2011.16.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琨 北京师范大学珠海分校信息技术学院 20 75 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (21)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (7)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
人才培养
通信原理
教学方法
仿真实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子设计工程
半月刊
1674-6236
61-1477/TN
大16开
西安市高新区高新路25号瑞欣大厦10A室
52-142
1994
chi
出版文献量(篇)
14564
总下载数(次)
54
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导