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本文简要介绍了联系诺贝尔奖成果原创高三生物质检题的政策依据和基本原则,并列举了近两年原创高三生物质检题的实例.
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文献信息
篇名 联系诺贝尔奖成果创编高三生物质检题
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 诺贝尔奖 原创 生物质检题
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
诺贝尔奖
原创
生物质检题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
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