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如何激发低年级学生阅读兴趣
激发
低年级
学生
阅读兴趣
如何培养低年级学生的课外阅读兴趣
阅读量
兴趣
方法
课内外
关注低年级学生阅读兴趣及习惯的培养
低年级学生
阅读兴趣
阅读习惯
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养低年级学生阅读的兴趣
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 生物学
关键词 学生 培养 阅读 学习方式 课程标准 身心发展 个体差异 进取精神
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽君 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
培养
阅读
学习方式
课程标准
身心发展
个体差异
进取精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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