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摘要:
高等数学是民办本科院校各专业培养计划中重要的公共基础课,然而在教学中普遍存在着学生学习积极性不高,教学效果不好的问题.通过问卷调查,分析了当前民办本科院校高等数学教学面临的主要矛盾,并针对问题提出改进建议.
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文献信息
篇名 民办本科院校高等数学教学现状分析及改进对策
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 民办本科院校 高等数学 教学现状 改进对策
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 109,111
页数 分类号 G642.3
字数 3398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.19.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 郑州科技学院基础部 13 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科院校
高等数学
教学现状
改进对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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