大学物理实验层次化教学体系与实验室开放的研究与实践

• 作者: 马黎君
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 层次化教学 实验室开放
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 实验室与实训基地建设
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G482
• 字数: 2806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.11.025

摘要

论述了大学物理实验课程建设在学生创新能力培养中的作用,建立了以初级设计性物理实验为重心的层次化教学体系,分析了实验室开放的方式方法,讨论了基础物理实验和设计性物理实验教学开放的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马黎君		8	21	2.0	4.0