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摘要:
体育中专学生作为学生群体中较为特殊一个群体,有着与其它学生群体所不同的特点,在训练冲突、学习兴趣、意志习惯等非智力因素的影响下,体育中专学生的语文教学一直是一个困惑大家的课题,
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篇名 “合作学习”教学模式在体育中专语文教学中的价值探析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中专语文教学 “合作学习” 体育 教学模式 价值 学生群体 中专学生 非智力因素
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种
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1 刘智 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专语文教学
“合作学习”
体育
教学模式
价值
学生群体
中专学生
非智力因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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