“自主、合作”让课堂教学精彩飞扬

• 作者: 伏贵芹
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 数学课堂教学 小组合作学习 规范办学 素质教育 先学后教 主动发展 以学定教
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G420
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

在全面实施素质教育和规范办学的背景下．为改进教与学的方式，立足学生的主动发展．以“学”为中心开展课堂教学．本人尝试让学生自主学习与小组合作学习有效结合的方式．遵循“先学后教，以学定教，以学促教，能学不教”的原则．激发学生的求知欲和展示欲．尽一切可能把课堂还给学生．让数学课堂教学也能精彩飞扬．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伏贵芹		3	0	0.0	0.0