三教《金子》一课的行与思

• 作者: 黄元虎
• 来源期刊: 小学教学：语文版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 淘金 教学设计 教师
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 课改方向盘
• 页码范围: 14-17
• 分类号: X24
• 字数: 4740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2011.23.010

摘要

课改前、课改初期和2010年，我先后在区、市、省级赛课或观摩活动中执教《金子》一课。本课主要写了彼得·弗雷特在淘金无望准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从中得到启发，便留下种花，终于获得成功的故事。回顾三次执教经历，我发现：伴随时代的变迁和理念的更新，教师的课程角色在悄然变化着，从而影响着教师对教材的解读，改变着教学设计和课堂生活。于是，我终于拿起笔，记录下我在探寻教学“真金”道路上的行与思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄元虎		31	21	3.0	4.0