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摘要:
是Java程序课程设计中Java实验程是不可或缺的一个环节,与其他的理论课程相比较而言,它具有独有的复杂性和特殊性.本文旨在提出如何使用项目驱动的方式达到Java实验课程教学的目的,使用分层次教学、开放式教学的方式来实现教学内容的达成,以适应当前的教育教学的需求.
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以项目方式驱动Java实验课程教学的创新
Java
实验课程
项目方式
创新
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实验课程
项目方式
创新
高职院校Java课程项目化教学改革实践
教学改革
Java课程
项目开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Java课程的项目教学创新
来源期刊 才智 学科 工学
关键词 Java 项目方式 创新 实验课程
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 TP312.2-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈新 4 14 2.0 3.0
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节点文献
Java
项目方式
创新
实验课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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