谈谈高中英语写作

• 作者: 肖立
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 英语写作 英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 文化思考
• 页码范围: 47
• 分类号: G633.41
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是高中英语教学的基本要求,在各类英语考试中均有着举足轻重的分量.高中英语新课程标准要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力,想象能力,表达能力,评价能力等.这其实无论是对学生还是对老师都是一种挑战,因为在实际的教学中词汇和语法教学总是独领风骚,写作却往往是草草收场.其结果就是学生的写作处于一种盲目的放羊状态中,结果就是作文词不达意,错误百出,行文不流畅,表达不地道.如何才能提高学生们的写作水平呢？本文就来谈谈高中英语的写作问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖立	山东省滕州市第一中学英语组	3	11	2.0	3.0