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“体育、艺术2+1项目”实施策略初探
艺术教育
体育
义务教育阶段
学校组织
艺术特长
运动技能
教育部
课内外
小学生“体育、艺术2+1项目”的实施与思考
小学
“体育、艺术2+1”项目
实施方法
农村小学“体育、艺术2+1项目”的整合与探索
农村小学
体育、艺术2+1项目
整合与探索
"体育、艺术2+1"项目在课堂内外的有效实施研究
'体育艺术2+1'
课堂内外
实施对策
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育部“体育、艺术2+1项目”引热议——四问教育部“体育、艺术2+1项目”
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 艺术教育 教育部 体育 义务教育阶段 学校组织 终身发展 艺术特长 运动技能
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G520
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
教育部
体育
义务教育阶段
学校组织
终身发展
艺术特长
运动技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
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0
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