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摘要:
口语交际是小学语文教学围绕全面提高学生的语文综合素养所设置的一项教学内容.<语文课程标准>明确指出:口语交际能力是现代公民的必备能力,要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流,鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力.
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篇名 充满生命活力的生活化的口语交际教学策略
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教材教法
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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