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摘要:
所谓绩效工资制度,就是学校根据教师工作的优劣,将薪酬收入与个人业绩挂钩的一种激励性分配机制。到2010年初,我国所有事业单位已经全面实行绩效工资制度改革,由于学校教育工作的特殊性,如何评价教师工作将成为事业单位绩效工资制度改革的难点和突破口。从各地已推行的实施方案中我们可以看到,要确保教师绩效工资改革的成功,学校应当引导教师树立六种意识。
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文献信息
篇名 实行绩效工资后教师应树立六种意识
来源期刊 教书育人:教师新概念 学科 教育
关键词 绩效工资制度 教师工作 六种意识 制度改革 事业单位 2010年 分配机制 个人业绩
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G451.6
字数 1927字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.07.010
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研究主题发展历程
节点文献
绩效工资制度
教师工作
六种意识
制度改革
事业单位
2010年
分配机制
个人业绩
研究起点
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研究分支
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教书育人(教师新概念)
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