钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
陕西教育(教学)期刊
\
文言文教学应注意的环节
文言文教学应注意的环节
作者:
张辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文言文教学
独立阅读能力
民族传统文化
新课程标准
个性化阅读
教学大纲
文言实词
文言虚词
摘要:
教学文言文的目的:一是为了继承和发扬优秀的民族传统文化。二是启迪我们的思维,以古鉴今。为了实现这一目标,教学大纲中明确要求学生能阅读浅易的文言文。新课程标准也明确指出,文言文教学应发展学生独立阅读能力,注重个性化阅读,使学生了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
文言文教学应多点“文”的色彩
文言文教学
“文”
色彩
作者情感
“言”
课程改革
心理感受
教学课
文言文教学应重“文”
读懂文本
挖掘文本
解读文本
高效教学
文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
文言文教学探究
文言文教学
理解文本
诵读
课堂效率
拓展阅读
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
文言文教学应注意的环节
来源期刊
陕西教育
学科
教育
关键词
文言文教学
独立阅读能力
民族传统文化
新课程标准
个性化阅读
教学大纲
文言实词
文言虚词
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
55-55
页数
分类号
G623.23
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张辉
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
独立阅读能力
民族传统文化
新课程标准
个性化阅读
教学大纲
文言实词
文言虚词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
期刊文献
相关文献
1.
文言文教学应多点“文”的色彩
2.
文言文教学应重“文”
3.
文言文教学难点透析
4.
文言文教学探究
5.
论文言文教学的重点
6.
文言文教学微探
7.
初中文言文教学应重视理解、积累和运用
8.
文言文教学的几点认识
9.
文言文教学方法浅谈
10.
初中文言文教学初探
11.
素质教育中应加强文言文教学
12.
高中文言文教学方式浅谈
13.
初中文言文教学现状和策略
14.
文言文教学"四字诀"
15.
新课程文言文教学初探
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
陕西教育(教学)2019
陕西教育(教学)2018
陕西教育(教学)2017
陕西教育(教学)2016
陕西教育(教学)2015
陕西教育(教学)2014
陕西教育(教学)2013
陕西教育(教学)2012
陕西教育(教学)2011
陕西教育(教学)2010
陕西教育(教学)2009
陕西教育(教学)2008
陕西教育(教学)2007
陕西教育(教学)2006
陕西教育(教学)2005
陕西教育(教学)2004
陕西教育(教学)2003
陕西教育(教学)2002
陕西教育(教学)2001
陕西教育(教学)2011年第9期
陕西教育(教学)2011年第8期
陕西教育(教学)2011年第7期
陕西教育(教学)2011年第6期
陕西教育(教学)2011年第5期
陕西教育(教学)2011年第4期
陕西教育(教学)2011年第3期
陕西教育(教学)2011年第12期
陕西教育(教学)2011年第11期
陕西教育(教学)2011年第10期
陕西教育(教学)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号