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摘要:
我国的传统的中学音乐教学中,教育观念的转变不及计算机音乐的发展迅速。以传统教学手段为主,对计算机技术重视程度不够,缺乏专业的支撑,因而对计算机音乐系统运用于教学实践开发利用得不够。而且它的前期投入很大。硬件安装较为昂贵。对学校来说,建立一个专业的计算机音乐室,较大的经费投入形成阻碍。
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音乐实践活动
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新工科背景下计算机专业实践教学探索
新工科
计算机
实践教学
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文献信息
篇名 计算机音乐在音乐教学中的实践与探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 计算机音乐 音乐教学 计算机技术 教育观念 教学手段 开发利用 教学实践 音乐系统
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 TP391
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研究主题发展历程
节点文献
计算机音乐
音乐教学
计算机技术
教育观念
教学手段
开发利用
教学实践
音乐系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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