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摘要:
随着新课改的不断深入,我们越来越深刻地体会到数学课堂教学与学生生活之间的紧密联系。随着生活中的资源更多地进入数学课堂,我们应利用这些学生身边的资源,更好地运用到我们的数学课堂教学中去,更好地利用这些资源培养学生的数学思维。
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浅谈学生数学思维能力的培养
学生
数学
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文献信息
篇名 运用生活问题培养学生的数学思维能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学思维能力 学生生活 资源培养 生活问题 数学课堂教学 利用 课改
年,卷(期) xxjxckzhb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.6
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维能力
学生生活
资源培养
生活问题
数学课堂教学
利用
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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