关注生成创设活力课堂——探究小学语文课堂激趣方法

• 作者: 李瑛
• 来源期刊: 空中英语教室
• 学科: 教育
• 关键词: 生成 激发 活力课堂 学习兴趣 养成教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑛		4	0	0.0	0.0