提高小组合作学习实效性的策略

• 作者: 王克龙
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 实效性 策略研究
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 230-231
• 分类号: G632.4
• 字数: 4627字
• 语种: 中文

摘要

要提高小组合作学习的实效性,在教学中应合理分组;精选合作内容,明确合作目标;把握合作时机;加强合作方法的指导;明确合作组织分工,严肃合作纪律;掌握合作时间;灵活选用合作方式;合理设置竞争;客观公正地评价;训练合作技能技巧.