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摘要:
江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.”美国哈佛大学校长普西也曾深刻地指出:“一个人是否具有创新能力,是一流人才和三流人才之间的分水岭.”创新教育近年来日渐被人们所关注,学校也越来越重视创新精神、创新能力的培养与教育.职业教育学生创造性思维的培养成为了摆在教师面前的一道难题.
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文献信息
篇名 职业教育学生创造性思维的培养
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 教育
关键词 职业教育 创新 创造性思维 培养
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 67
页数 分类号 G4
字数 2016字 语种 中文
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