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行政管理学视角下高职院校班级管理探析
班级行政管理
激励理论
高职院校
高校管理
在现代管理学教学中发挥学生的主体性
现代管理学
主体性
案例教学
自主讨论
体验式
"管理学"课程实践教学体系研究
实践教学
教学体系
管理学
管理能力
管理学课程教学方法探讨
管理学
教学方法
教学效果
内容分析
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文献信息
篇名 班级管理学生做主
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教海扬帆
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 G451.6
字数 3620字 语种 中文
DOI
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