大学英语合作式教学的实践与探索

• 作者: 刘真延
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作教学 小组 合作 英语教学
• 年，卷（期）: sxjygjb_2011,（10）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

英语是一门集听说读写译技能培养和跨文化素质培养的课程,对教师素养的要求甚高,不仅要求扎实的语言知识、多元的英语文化素养、较好的语言应用技能,还涉及教学理念的掌握与教学技能运用,以及信息素养和信息技术应用技能。本文以大学英语的合作教学实践为例,探讨英语教师如何在英语教学中应用合作教学方法,在合作教学过程中实现互通有无,协同完成教学任务,提高教学效能,减轻英语教学改革带来的压力,与此同时,实现自身专业素质和教学能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘真延	广州大学外国语学院	3	5	2.0	2.0