"四位一体"教学法在高校思想政治理论课教学中的应用

• 作者: 郭海成
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中国近现代史纲要 四位一体教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G642
• 字数: 3575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.03.029

摘要

大学生思想政治理论课能否取得实效,教学方法至关重要.采用师生讨论互动、案例教学、运用教学"游戏"、"音视听"立交教学结合的四位一体教学法,能在很大程度上提高思想政治理论课教学的实际效果.作为一种较为完备、有效的教学法,"四位一体"教学法值得在高校思想政治课教学中进一步完善和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭海成	重庆邮电大学思想政治教育学院	26	43	3.0	6.0