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摘要:
教育部"面向21世纪外语专业教学内容和课程体系改革"计划强调提高学生的全面素质,培养复合型人才,在教学模式上倡导以学生为主体,教师为主导.因此,英美文学课程的改革势在必行,必须在授课内容、形式和方法上有所改变,以着力提高学生的思维能力,表达能力和批评鉴赏能力,培养学生的思想道德素质,文化素质和心理素质.
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文献信息
篇名 英美文学课程改革刍议
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 英美文学 改革 审美 学生为中心 英语专业学生
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 107-108
页数 分类号 G642.0
字数 2817字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红梅 西华大学外国语学院 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学
改革
审美
学生为中心
英语专业学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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