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摘要:
猜词策略教学是完成高中英语课程语言技能教学目标的途径之一.本文结合国内外学者的研究成果和笔者自身的教学教研实践感悟,阐述了高中英语猜词策略教学的意义、内容和应注意的问题.
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文献信息
篇名 高中英语猜词策略教学探究
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 高中英语 策略教学 猜词
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 G427
字数 4268字 语种 中文
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高中英语
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