初中英语教学“五部曲”

• 作者: 张永霞
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言,而初中阶段学生年龄特点是爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性.针对这一现象,新课改以来,我们府谷县前石畔九年制学校初中英语组的老师们积极探索,在努力学习同行先进经验的基础上,结合我们自己的教学实践,摸索出一些有效的提高初中英语课堂效率的教学方法,我们把它叫做"初中英语教学'五步曲'"."五步曲"教学方法在我们这所城乡结合的学校实施以来,经过不断的补充和完善,已为我们 的英语课堂教学效率的提高奠定了坚实的基础.近年来,我们学校的英语科教学成绩不断提高,受到了学生和家长的肯定,上级有关部门的表彰.为了进一步和同行交流,现将我们的"五步曲"教学方法介绍如下,以期和同行们共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永霞		5	0	0.0	0.0