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创设实验情景优化课堂教学——谈实验教学的几点体会
创设实验情景优化课堂教学——谈实验教学的几点体会
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摘要：
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中学化学实验教学情景的创设方法
化学实验
教学情景
方法
创设英语情景优化课堂教学
英语情景
表演
游戏
实物
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简笔画
运用信息技术创设物理情景,优化课堂教学
信息技术
问题情景
探索
课堂教学
实验教学是课堂教学的延续和完善
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文献信息
| 篇名 | 创设实验情景优化课堂教学——谈实验教学的几点体会 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 高校课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-60 | |
| 页数 | 分类号 | G633.8 | |
| 字数 | 1683字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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